Planif pour la prématernelle

Chacun son livre, chacun son fauteuil, c'est l'heure de la lecture!

Ce que j’appelle ma planification, c’est en fait une liste des projets, activités, bricolages, événements de l’année, triés par mois. Comme je me connais, il y en a beaucoup trop, et je devrai choisir les plus appropriés. C’est pourtant ça la beauté de la chose: on fait ce qu’on veut! Donc, si on trouve quelque chose de mieux entretemps, le programme peut changer!

Côté académique d’abord, j’ai opté pour un cahier approuvé par le Ministère de l’éducation (pour me rassurer seulement): Tout mon préscolaire, aux éditions Caractère. L’apprentissage de la lecture et de l’écriture se fera tout en douceur, et nos visites à la bibliothèque seront fréquentes.

Il en sera de même pour le calcul, à l’aide aussi d’un site web formidable, PoissonRouge.com, qui touche aussi les sciences, les arts et les langues de façon très ludique. Et voilà: l’informatique est intégrée. D’ailleurs, Coco est très habile déjà avec la souris, et trouve intuitivement où on doit cliquer sur une page.

Je vais offrir des activités pigées dans le livre L’encyclopédie des activités pour les tout-petits, aussi aux éditions Caractère; cela, si j’ai encore du temps après avoir fait une tonne de bricolages, saisonniers ou non, du site Alphamom.com. Les habiletés motrices, affectives, sociales, langagières et cognitives seront développées grâce à des exercices provenant des livres Techniques d’impact au préscolaire, aux éditions Québécor, et Préparez votre enfant à l’école – 2 à 6 ans, aux éditions de L’Homme.

C’est sans compter les sorties éducatives, visites de musées, activités sportives et de plein air et projets scientifiques que nous prévoyons faire! Une chose est sûre: les cadeaux seront faits maison, cette année!

Il y aura des thèmes, mais de durées variées, selon l’intérêt, selon les exercices disponibles, selon l’humeur, même!

Alors voici le mois de septembre, en gros:

  • Cueillette de feuilles et de cônes, personages et paysages en objets de la nature
  • Mangeoire d’oiseaux en carton de lait et guirlandes de céréales pour les oiseaux
  • Lapbook sur la météo
  • Le ciel, les planètes et les étoiles
  • Fabrication de savons artisanaux
  • Préparation de la fête de Coco, 4 ans, sur le thème des superhéros (invitations, déco, capes, masques, surprises, desserts)
  • Création du Flat Clément qui partira en voyage (explications à venir)

Voilà. Je ne sais pas encore combien d’académique nous ferons par mois, alors je ne le note pas, mais je vise 5 pages par jour d’école. Nous nous aiderons aussi de jeux de société, tels que Logix, Architek, Camouflage, Lotto, Bingo, ainsi que des Cherche et trouve et des casse-tête, entre autres. Nous jouerons avec les lettres, écouterons des documentaires, visiterons le jardin botanique, jouerons au soccer, etc. Et toute suggestion de fiston sera accueillie avec ouverture d’esprit (il a de drôles d’idées, parfois)!

Je m’aperçois que ma planif n’est pas au point, mais on a un objectif général, et on s’ajustera au gré de nos envies et de nos besoins. Que l’aventure commence!

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1 Response so far »

  1. 1

    Emilie said,

    wow… je suis envieuse je l’avoue… entre le métro-boulot-dodo ici je me rends compte de plus en plus à quel point je ne prends pas (assez) le temps de m’asseoir avec ma rosalie et de lui montrer tout ça… c’est certain que chaque sortie et chaque jeu est un apprentissage… mais planifier en fonction de l’apprentissage, créer la surprise par le biais d’une activité je trouve cela génial… je t’envie hélène!


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